2015年陜西省銅川市縣及縣以下事業(yè)單位招聘教育基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱
一、教育學(xué)
(一)教育學(xué)緒論
1、教育學(xué)的研究對象
2、教育學(xué)的歷史發(fā)展
(二)教育的本質(zhì)、起源和發(fā)展
1、教育的起源
2、教育的本質(zhì)
3、教育的發(fā)展
(三)教育基本規(guī)律
1、教育與社會(huì)的發(fā)展
2、教育與人的發(fā)展
(四)教育目的
1、教育目的概述
2、我國教育目的
(五)教師與學(xué)生
1、教師
2、學(xué)生
3、師生關(guān)系
(六)班主任工作
1、班級(jí)與班集體
2、班主任工作
(七)課程
1、課程的概念
2、課程理論流派
3、國外課程改革的趨勢
4、我國課程編定的原則
5、我國中小學(xué)的課程
6、我國中小學(xué)課程改革
(八)教學(xué)與教學(xué)過程
1、教學(xué)的概念
2、教學(xué)意義與任務(wù)
3、教學(xué)過程本質(zhì)與基本階段
4、教學(xué)過程規(guī)律
(九)教學(xué)原則與方法
1、教學(xué)原則
2、教學(xué)方法
(十)教學(xué)組織形式與教學(xué)基本環(huán)節(jié)
1、教學(xué)組織形式
2、教學(xué)基本環(huán)節(jié)
(十一)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)評價(jià)
1、教學(xué)質(zhì)量
2、教學(xué)評價(jià)
二、普通心理與教育心理
(一)教育心理學(xué)概述
1、教育心理學(xué)——研究體系及其任務(wù)
2、教育心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展及其與當(dāng)代教育
3、教育心理學(xué)——研究原則、方法與程序
（責(zé)任編輯：李明）
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