根據(jù)考試的規(guī)模和招考對象的不同，題目的類型和數(shù)量會有所調(diào)整。

　　閱讀理解能力：主要強調(diào)全面、準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容，能夠提煉觀點和本質(zhì)問題。此能力在歸納概括類和綜合分析類題型中會有所考查。

　　綜合分析能力：側(cè)重考查對觀點的分析、推理或評價。對此能力的考查主要集中于綜合分析類題目。

　　貫徹執(zhí)行能力：主要測查考生根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。在最近幾年的湖南省公務(wù)員考試中都出現(xiàn)了對貫徹執(zhí)行能力的考查，因此考生對貫徹執(zhí)行能力需加深了解。

　　解決問題能力：主要測查考生結(jié)合資料和生活實際，針對問題提出相應(yīng)解決措施的能力。此能力主要是提出對策題型的重點考查對象。

　　文字表達(dá)能力：主要強調(diào)對議論文寫作的掌握，能夠運用多種論證方式，準(zhǔn)確順暢地表達(dá)思想觀點。對此能力的考查主要集中在文章論述題型中。

　　另外要強調(diào)的是，這五種能力不是孤立而各自為戰(zhàn)的，在同一題型中也可能會考查到多種能力，而同一種能力也會在不同的題型中得以體現(xiàn)。所以，考生需要深入明確這幾種能力的內(nèi)涵和本質(zhì)，才能在實際的做題過程中運用自如。

　　復(fù)習(xí)備考要求

　　(一)熱點一個都不能少

　　1.從中求真意

　　與大綱交相呼應(yīng)，共同構(gòu)成了考生復(fù)習(xí)備考的最參考資料。因此考生要多加練習(xí)歷年，尤其是2013年和2014年湖南省公務(wù)員考生的申論，通過和大綱中的表述進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)其中的命題規(guī)律。

　　2.從熱點中尋新意

　　熱點是申論命題的主線。熱點的復(fù)習(xí)至關(guān)重要，但是熱點不等于，在目前時政熱點紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實情況下，申論主題也同樣變幻不定。因此鍛煉申論思維方法才是王道?？忌⒆阌谠跓狳c的復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)分析社會現(xiàn)象的方法，學(xué)習(xí)解決問題的思維。在考試中舉一反三，無往而不勝。

　　(二)培養(yǎng)能力與自信

　　1.準(zhǔn)備基本能力

　　申論五大能力是完成申論作答的充分必要條件。無論報考任何職位的考生，都應(yīng)該在這五種能力上下足功夫。中公教育專家建議考生對這五種能力無差別對待，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，多讀多寫，夯實基礎(chǔ)。

　　2.相信自己

　　申論是命題人和閱卷者與考生之間的博弈，測查要素通過不同的材料和作答要求來檢測出來。對于大綱，如果不能深刻理解，即便對其中的每一個字都爛熟于心也沒有用，大綱中的文字表述就是作答的重要參考指針，同時，也可能是似是而非的誤區(qū)。理解大綱要從精神層面把握，不能過于迷信，不能排除命題者把它作為公考博弈的重要砝碼。

　　常言道，一分耕耘一分收獲。要想把握命運，就要抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后，祝廣大考生心想事成，夢圓公考!

（責(zé)任編輯：李明）