2027國家公務(wù)員考試職位表預(yù)計2026年10月14日發(fā)布。報考者可通過國家公務(wù)員局的中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2027年度考試錄用公務(wù)員專題網(wǎng)站(http://bm.scs.gov.cn/kl2027)查詢下載。

國考每個崗位都有一些條件限制，如專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、政治面貌、基層工作最低年限、戶籍、年齡、性別、資格證書等要求。部分崗位是面向?qū)？萍耙陨先藛T，部分崗位是不限專業(yè)的。大家在報名之前先選崗位，根據(jù)自己的專業(yè)、學(xué)歷、意向報考地等條件進行崗位篩選，每個人只能選報一個職位。

【國家公務(wù)員崗位查詢】

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歷年國家公務(wù)員考試時間安排

以下內(nèi)容摘自《2026國家公務(wù)員考試報考指南》，大家可以參考了解：

一、關(guān)于報考條件

1. 非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式的畢業(yè)生是否可以報考?

答：非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式(自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等)畢業(yè)生取得畢業(yè)證后，符合職位要求的資格條件的，可以報考。

2. 2026年畢業(yè)的定向生、委培生是否可以報考?

答：2026年畢業(yè)的定向生、委培生原則上不得報考。

3. 2024年、2025年普通高校畢業(yè)生是否能以應(yīng)屆高校畢業(yè)生的身份報考?

答：國家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時和在擇業(yè)期內(nèi)(國家規(guī)定擇業(yè)期為二年)未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校，或者保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、各級人才交流服務(wù)機構(gòu)和各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的畢業(yè)生，可按應(yīng)屆高校畢業(yè)生對待。

4. 留學(xué)回國人員可以報考哪些職位?

答：留學(xué)回國人員可以根據(jù)自身情況報考符合條件的職位。其中，2024年1月1日至面試前取得國(境)外學(xué)位并完成教育部門學(xué)歷認證的留學(xué)回國人員，未落實工作單位的，可以報考僅允許應(yīng)屆高校畢業(yè)生報考的職位。

留學(xué)回國人員報考的，除需提供《中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2026年度考試錄用公務(wù)員公告》(以下簡稱《公告》)和《中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)2026年度考試錄用公務(wù)員招考簡章》(以下簡稱《招考簡章》)中規(guī)定的材料外，還應(yīng)當于面試前向招錄機關(guān)提供學(xué)位和教育部門學(xué)歷認證材料。學(xué)歷認證有關(guān)事項可登錄教育部留學(xué)服務(wù)中心網(wǎng)站查詢。

5. 應(yīng)屆高校畢業(yè)生是否可以報考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位?

答：具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，如果符合有關(guān)職位規(guī)定的基層工作年限，可以報考相應(yīng)職位。

6. 《招考簡章》中提出的學(xué)歷要求應(yīng)當如何理解?

答：對于2026屆高校畢業(yè)生，應(yīng)以其即將獲得的學(xué)歷進行報考;對于其他人員，均應(yīng)以其已獲得的學(xué)歷進行報考。比如，《招考簡章》中僅允許本科學(xué)歷人員報考的職位，碩士、博士研究生不能以本科學(xué)歷報考。

》》2026年國考稅務(wù)系統(tǒng)崗位專業(yè)參考目錄

行測題庫：行測常識判斷模擬題

1.金秋時節(jié)農(nóng)民采摘柿子時，最后總要在樹上留一些熟透的柿子。果農(nóng)說，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹上筑過冬，到春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而了來年柿子的豐收。關(guān)于這一事例留給我們的啟示，錯誤的表述是( )。

A.事物之間有其固有的聯(lián)系

B.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系

C.人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來實現(xiàn)自己的目的

D.保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類生存發(fā)展的必要條件

2.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”。古人這句話給我們的哲學(xué)啟示是( )。

A.事物在一定條件下可以轉(zhuǎn)換

B.要透過現(xiàn)象認識事物的本質(zhì)

C.人可以得于長處，也可以失于長處

D.矛盾的主要方面決定事物的本質(zhì)

3.認識當前的社會形勢，必須分清主流和支流，看到取得的成績是主流，只有這樣才能不迷失方向，堅定信心。這堅持了( )。

A.兩點論的觀點 B.矛盾的觀點

C.重點論的觀點 D.普遍聯(lián)系的觀點

行測題庫：行測常識判斷模擬題答案

1.【答案】B。中公解析：A項說法正確，農(nóng)民留一部分柿子給喜鵲，喜鵲為果樹捕捉蟲子，從而了來年柿子的豐收，體現(xiàn)了事物之間存在著固有的聯(lián)系;B項說法錯誤，人與自然是協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，人類給喜鵲食物，喜鵲幫助人類除害，在這種關(guān)系中人與自然和諧相處、互利共贏，而不僅是相互利用的關(guān)系;C項說法正確，農(nóng)民利用喜鵲的生活習(xí)性規(guī)律來達到減少蟲害豐收的目的;D項說法正確，農(nóng)民、喜鵲、柿子、蟲子都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，四者之間的平衡、協(xié)調(diào)關(guān)系穩(wěn)定了人類生存發(fā)展的必要條件。

2.【答案】A。中公解析：題干中句子的意思是說，往往最善于游泳的人被溺死，最善于騎馬的人被摔死，越是最熟悉最擅長的東西，越容易被忽視而出現(xiàn)禍事。這正好體現(xiàn)了辯證法關(guān)于事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。故本題答案為A。

3.【答案】B。中公解析：辯證法的兩點論，就是研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程時，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾;在研究某一種矛盾時，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面。辯證法的重點論，就是在研究復(fù)雜事物的發(fā)展過程中，要著重把握它的主要矛盾;在研究某一種矛盾時，要著重把握它矛盾的主要方面。題干中要求我們對待當前的社會形勢，既要分清主流和支流，又要重點看到成績是主流，體現(xiàn)了兩點論和重點論的統(tǒng)一，堅持了矛盾的觀點，故本題答案為B。

（責(zé)任編輯：李明）